422 三组1 在个人镜头拍完之后，王导说她……
在个人镜头拍完之后, 王导说她可以加入大家了。
王导：“目前你的单人镜也够剪了，三组那边应该也按计划拍得差不多了，你明天过去那边报道吧。”
柳苇很舍不得王导, 就问：“我去那边, 您呢？您是不是去一组？”
王导：“我当然也去三组啊。”
不过王导去三组就不是直接导了, 该导的由三组导演导，他就只是去做个指导, 也就是坐在一旁偶尔指导一下。
王导说让她过去了听那边导演的话。
王导还小声跟她说：“就算觉得他导得不合心意也别当面反驳, 可以下来后找老费提意见。”
柳苇表示：“明白！”
她对剧本的意见已经通过乔编剧改过来了，那对其他组导演的意见, 当然还是找费老师啦。
老头交待她：“你到那边显得谦虚一点, 凡事多请教, 多汇报，别只顾自己演。你会演, 多请教几句也不妨碍自己演，但你请教完，人家心情好, 看你也顺眼。”
这都是至理名言啊！
估计都是老头自己的经验教训。
她拿出手机：“王导，咱俩加个微信, 有事悄悄的在微信里聊，不让他们看到。”
王导：“对头。”
然后两个人加微信，建立小团体。
王导：“对了，你用抖音吗？”
被王导安利了抖音, 她虽然不喜欢, 但看在王导的面子上还是下载了，然后搜了王导推荐的up主，然后大吃一惊, 这个up主的镜头运用十分丝滑，镜头语言特别干净利索，属于不用旁白都能轻松看懂的。
……后来跟陆北旌交流了一下，才知道就是王导本人。
陆北旌：“你换组了？”
她说：“对。换到三组了。你在三组拍过吗？导演认识吗？他是什么风格的？”
他说：“我没去过三组，也不认识三组的导演。”
她说：“还有你不认识的？我以为你都认识。”
他说：“我去哪都认识？现在好多人都是新人了，不是我那时合作的人了，我现在在央视也是一看全都不是熟悉的脸。不过导演风格再不一样，你记住一条，导演都是暴君，这就行了。”
就是说，不管多大的腕，在剧组就该听导演的。
第一天，她早上坐车直奔三组的拍摄地，也是在影视城里面。
不过去了之后，并没有见到当班的导演，只有场务和助理导演给她了一份拍摄计划，让她现在立刻赶到附近的一座公园去。
她再马不停蹄的赶过去，终于见到了三组导演。
三组导演比王导年轻得多，看起来文质彬彬，见到她来报道也很热情，先把一份小剧本发给她让她先看。
三组导演：“你今天先不要上场，先修整一下。这个剧本你回去看一看，是你在这一段剧情里的大纲和人物小传，我都让编剧写好了，你领会一下，到时上场了就可以直接演了。”
她拿着两本还算挺有份量的复印本，一时不知道自己该不该离开回酒店闭关读书。
她就这么茫然的愣了大概一分钟，旁边的工作人员就给她搬过来一把椅子，让她去那边棚里坐着，就坐在诸多工作人员中间。
她就过去了。
这边棚里的工作人员有三十多个，个个胸口都戴着胸牌，看起来都很忙。一眼看过去，应该是管器材的，灯光、道具、美工、摄像这几个组。
都不认识。
三组导演站在最前面，正在跟旁边的工作人员交待着什么。
她看了看周围，只好开始翻自己手里的剧本。
剧本还是比较简单的，头一页就写了人物，有大概的人物简介，方便她抓住人物。
在回忆录里，祝女士对日本学生这一块的描述还是比较详细的，有不少有名有姓的人物。有四个日本老师，三男一女，其中那个女老师最出人意料，竟然是日本花街的老师，就是教日本妓-女一些跳舞、弹琴、茶道、和服这种技能的老师。
当她看到的时候，几乎以为自己看错了。日本人给学生安排老师，就找不到一个更合适的人了吗？为什么竟然让一个教妓-女的老师过来教学生？
看到后面才发现，原来这些日本的女学生，还真有【肉身布施】的任务。
真不愧是让人震惊的小日本。
后来这些日本学生的下场也很让人唏嘘。男学生全都入伍了，就地入伍，加入了本地的日本陆军，因为他们都在中国学习过，通晓中国话，可能还算是高级人才。
而女学生似乎都“消失”了。
祝女士说她并没有特别关注过，只知道在战争越来越激烈的时候，这些学生就自然而然的消失了。她知道男学生们都入伍参军了，那个时候，日本正从国内运送女人充当慰**发往军中，那些女学生的下场，可能不言而喻。
柳苇：………………
她看的时候满脑袋冒问号。
有时候她会觉得到底是这些人智商太低，还是她对人类的了解还不够多。
总之，这一段在回忆录中是难得的让人不快的章节。祝女士没有过多描述。
她看的时候就觉得这一段在拍的时候估计很不好拍。
刚好这个剧组她也不熟，导演也不熟，就先看一看他们是怎么演的吧。
等三组导演交待完，工作人员离开，场上的气氛开始渐渐变得紧张。
拿话筒的工作人员喊：“开始。”
不远处，一群排成方队的年轻男女正向这边走，为首的一个女生举着一面日本小旗在挥，后面是整齐划一的队伍。
这应该就是日本学生了。
仔细去看，还是挺有日本风味的。
女学生穿水手服，也就是JK，不过是裙长过膝的。
关于日本女学生到底什么时候开始穿JK，也就是有美国海军元素的小裙子，有说是从日本被美驻军开始的，也有说是一战的时候就有了。
女学生全是短发，要么是**头，要么就是扎两条小辫，还有非常厚的流海。
男学生全是剃得像秃子。
回忆录中看到的只是让她生气，但亲眼看到这一群有着日本元素的人列队走过来时，就算知道是演戏，她都有拿枪上去突突他们的冲动。
——是敌人，要干掉才行。
这种意识吓了她一跳。她都不知道自己还有这么凶残的想法。
走了一遍，然后又重复再走了几遍，第一遍第三遍就有其他群演上去了，这其他群演扮演的就是中国的学生了。
男同学穿西装衬衣背带裤，女同学穿上袄下裙。
交错的时候拍了很多遍。
三组导演让摄像拍了很多这些群演的表情。
她来看，这些群演的表情都非常真实。
群演互相看对方的时候，有人的表情就好奇，有人忍不住笑，有人面露鄙视。
安安静静的，没有对话，就是交错而过，互相好奇的两拨人。
都是群演，下了车才换上不同阵营的衣服，现在却要扮演不同国家的人，还是有血海深仇的。按说群演的演技是不会有演员好的，但这些群演不是有演技，而是每一个人的表情都很鲜活。
——完了，如果她演得太有匠气，就会被自然的群演比下去！
她赶紧在心里告诉自己要自然要自然，要是上场了肯定不能演得太留痕迹。
场上的三组导演也不让这些群演下去，就让他们站在场上，再各自退回原位，然后再来一遍，此时，演员们出场了。
柳苇马上站起来往那边看，见这次过来的是【杨玉蝉】【马天保】【金小姐】。
【金小姐】？？？？？
【金小姐】上过大学吗？
她马上回忆……回忆录里没写【金小姐】上过大学，还是祝女士的同学啊。
她带着这个疑问去看，就见【杨玉蝉】和【马天保】在悄悄私语，【金小姐】刻意落后半个人，让他们可以说悄悄话。
遇上日本学生，三个人就站在路当中。
对峙。
日本学生中举日本旗的女学生用日语说：“请你们让开路。”
【马天保】立刻大声说：“这是中国的路！我们想怎么走就怎么走！”
原来如此，这是为了给他被日本人砸断腿找理由。
然后另一个群演跑上来，似乎扮演的是学校的老师，他把【马天保】三人赶开，让日本学生先过，还点头哈腰的。
柳苇：“………………”
然后日本群演们就走出去了。
再然后又开一镜，重点是拍老师和【马天保】三人。
老师穿着长衫，叉腰训斥了【马天保】三人，然后气呼呼的走了。
柳苇：“………………”
这样描述当时学校的老师是不是不太对啊？
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